廿七奮進(jìn)踐初心 綠能科技創(chuàng)未來——維科集團(tuán)舉行特訓(xùn)班六期開班及專題賦能培訓(xùn)活動

      特訓(xùn)班六期繼4月13日-14日實施小組訓(xùn)戰(zhàn)項目開題后，作為集團(tuán)成立27周年慶典系列活動之一，5月18日下午，學(xué)院隆重舉行了特訓(xùn)班六期開班及專題賦能培訓(xùn)活動。

開班儀式內(nèi)容包括特訓(xùn)班六期辦學(xué)計劃和辦學(xué)理念發(fā)布、開班第一課《維科傳承與發(fā)展：廿七奮進(jìn)踐初心 綠能科技創(chuàng)未來》、《維科綱要2.0》宣貫等。開班動員會著重介紹了特訓(xùn)班的辦學(xué)初心、辦學(xué)形式和成果、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)組成、課程體系設(shè)計、自我修煉要求、組織保障機(jī)制、結(jié)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)、PK機(jī)制等，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了特訓(xùn)班的訓(xùn)戰(zhàn)主旨是“以人成事，以事成人”，通過“一線呼喚炮彈，地面指揮空中”的訓(xùn)戰(zhàn)響應(yīng)機(jī)制，在項目訓(xùn)戰(zhàn)中賽出維科的蒙哥馬利、賽出維科的常勝將軍。同時也對特訓(xùn)班六期的班級管理、學(xué)習(xí)保障等做了說明。學(xué)員代表邵火彬作了表態(tài)發(fā)言，表示要將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行動，運用到日常工作中，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展、創(chuàng)新突破貢獻(xiàn)力量。

開班儀式隨著集團(tuán)董事長、學(xué)院院長何董的【開班第一課】推向高潮。何董為六期班學(xué)員生動地講解了以“廿七奮進(jìn)踐初心·綠能科技創(chuàng)未來”為主題的維科傳承發(fā)展理念。何董闡述了初心使命-戰(zhàn)略引領(lǐng)、人成事事成人-團(tuán)隊合力、合伙奮斗-激勵機(jī)制等方面的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)要圍繞綠色能源科技主方向，以創(chuàng)建戰(zhàn)略生態(tài)為目標(biāo)，聚焦新材料、新能源、新物聯(lián)三大產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化投資總部生態(tài)協(xié)同賦能平臺，集中資源、飽和攻擊，打造產(chǎn)業(yè)協(xié)同和生態(tài)合力，全力構(gòu)建“1+3”綠色能源科技戰(zhàn)略生態(tài)。要依托戰(zhàn)略績效團(tuán)隊和血緣管理團(tuán)隊，以組織再造、輪崗競崗訓(xùn)戰(zhàn)培養(yǎng)后備團(tuán)隊和奮斗者團(tuán)隊，通過使命驅(qū)動和愿景引領(lǐng)，以文化價值觀引領(lǐng)維科傳承發(fā)展，通過戰(zhàn)略引領(lǐng)、項目挖掘、研發(fā)營銷、降本增效等舉措，以重點項目聚焦綠色能源科技戰(zhàn)略，培育1+3產(chǎn)業(yè)生態(tài)合力，實現(xiàn)維科事業(yè)合伙人和維科同創(chuàng)合伙人的合伙奮斗與同創(chuàng)共享。

最后，何董希望特訓(xùn)班六期學(xué)員在戰(zhàn)略認(rèn)同、文化認(rèn)同的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自身在具體戰(zhàn)略重點項目、增量發(fā)展項目中的定位，主動亮劍，積極尋找自己人生事業(yè)的支點；在輪崗競崗過程中，充分發(fā)揮自己的核心優(yōu)勢，挖掘自身潛力，找準(zhǔn)工作事業(yè)的發(fā)力點，積極投身參與到關(guān)鍵事務(wù)或重點項目中；要大膽沖鋒，敢于表達(dá)想法、勇于把想法轉(zhuǎn)化成行動，敢于擔(dān)當(dāng)新使命，敢于創(chuàng)造新價值；要加強(qiáng)同學(xué)之間的深度交流，形成團(tuán)隊共識、團(tuán)隊行動，呼喚炮彈，尋求資源支持，在項目歷練中形成生態(tài)和團(tuán)隊合力。何董勉勵六期班全體學(xué)員要有激情和夢想，要努力成為卓越，抓住兩年的訓(xùn)戰(zhàn)學(xué)習(xí)機(jī)會，以人成事、以事成人。

六期班開班的內(nèi)部機(jī)制及文化宣導(dǎo)課在集團(tuán)人資總監(jiān)、總干部部總經(jīng)理賁總的《維科綱要2.0》宣貫中圓滿結(jié)束。賁總闡述了《維科綱要》的由來與演進(jìn)，并深入講述了文化傳承與發(fā)展、戰(zhàn)略生態(tài)、基本管理制度、行為標(biāo)志、評價和準(zhǔn)則等方面的內(nèi)容，使大家對總結(jié)20多年來維科熱血發(fā)展之路上點點滴滴的文化積累而提煉升華形成的《維科綱要2.0》有了全面的認(rèn)知共鳴與心理認(rèn)同。

5月19日-20日，為進(jìn)一步賦能特訓(xùn)班五期和六期學(xué)員，助力學(xué)員學(xué)會卓有成效，提升學(xué)員時間管理、重視貢獻(xiàn)、著眼于明日、有效決策、用人所長的能力，學(xué)院特邀原德魯克管理學(xué)院首席講師何老師為學(xué)員講授《卓有成效管理者的五項修煉》專題賦能課程。何老師以深入淺出、風(fēng)趣幽默、透徹生動的案例講授與積極有效的現(xiàn)場互動，幫助學(xué)員找到有針對性的提升能力和解決問題的方法，既關(guān)注問題本質(zhì)，又結(jié)合工作實踐，讓學(xué)員們獲益匪淺。無論學(xué)員身處研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)或管理崗位，均需系統(tǒng)化時間管理，以價值創(chuàng)造為導(dǎo)向，聚焦優(yōu)勢能力，優(yōu)先關(guān)鍵任務(wù)，并進(jìn)行科學(xué)有效的決策，把握工作優(yōu)先級，聚焦核心任務(wù)，將個人潛能與精力集中于核心領(lǐng)域和重點工作，通過組織平臺整合資源，構(gòu)建協(xié)同生態(tài)，必將成為卓有成效的管理者，成就非凡事業(yè)人生。

誠如管理學(xué)大師彼得?德魯克所言：“歸根到底，管理是一種實踐。其本質(zhì)不在于‘知’，而在于‘行’。”愿特訓(xùn)班五期和六期全體學(xué)員回到工作崗位后都能積極踐行所學(xué)，將德魯克《卓有成效的管理者》的核心理念用于工作實踐。